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Jornal Maio

Escola

Olívia Carvalho
Os candidatos a técnicos superiores das escolas públicas merecem um processo de vinculação justo, transparente e coerente com os objetivos que lhe deram origem: combater a precariedade e valorizar profissionais que, há muitos anos, asseguram respostas fundamentais para o sucesso educativo, para a inclusão e para o bem-estar dos alunos.
Raquel Varela
A baronesa Margaret Thatcher, que, segundo a sua biografia autorizada, “não sabia brincar com os filhos”, mas foi mãe do neoliberalismo, disse um dia: “A sociedade não existe, apenas indivíduos e famílias.” Esta ideia reacionária fez escola, e diz que as crianças têm de estar mais tempo com os pais. A ideia socialista que defendo diz outra coisa: que para além da família há comunidade, tem de haver comunidade.
Paula Ferrinho
Além do Estatuto da Carreira Docente, o que está em causa não é um debate sobre modelos administrativos, é a própria possibilidade de a escola continuar a cumprir a sua função pública.
Denise Estrócio
Há uma quietude na atual escola pública portuguesa, mas persiste uma luz, pequenina, brilhante, bruxuleante. É possível sonhar e viver uma outra escola, transformadora, com os professores intelectuais de Giroux e os alunos insubmissos de Freire.
Roberto Valdés Puentes
Pense em aprender a andar de bicicleta. Pode ler todos os manuais, decorar o princípio do equilíbrio, a função do guiador, a dinâmica das rodas. Mas só saberá de verdade quando montar na bicicleta
Maria Augusta Tavares
Raquel Varela e Roberto Leher
Ensinar é uma relação, e as crianças e jovens foram convencidos a não aprender